Galeria de Desafios

Nessa aba você pode conferir os Desafios Realizados pelos nosso Times de Atitude em cada edição do Projeto!

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CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL EVOLUÇÃO - PLANALTINA

Consciência em Cada Mordida – o projeto demonstra um eixo de atuação voltado à educação alimentar, sustentabilidade, consumo consciente e valorização dos recursos disponíveis na escola, especialmente no contexto de merenda, hortas ou desca...

Consciência em Cada Mordida – o projeto demonstra um eixo de atuação voltado à educação alimentar, sustentabilidade, consumo consciente e valorização dos recursos disponíveis na escola, especialmente no contexto de merenda, hortas ou descarte de alimentos.

Edição: 2023

ODS 2
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ODS 13

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL FRANCISCO MARIA DANTAS - GOIÂNIA

Pavimento de Atitude – Mobilização estudantil com abaixo-assinado, articulação política e fiscalização para garantir pavimentação asfáltica no entorno da escola.

Edição: 2023

ODS 16
ODS 3
ODS 11

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL FRUTO DA TERRA - CHAPADÃO DO CÉU

APP Fruto da Terra: Criação de aplicativo educacional para acompanhamento das verbas escolares, integração entre alunos, professores, pais e gestão, e fortalecimento da transparência pública.

Edição: 2023

ODS 4
ODS 16
ODS 17

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL GERCINA BORGES TEIXEIRA - CAIAPÔNIA

Revitalização Escolar e Lei das Sacolas Sustentáveis Projeto uniu ações ambientais e escolares, promovendo revitalização de espaços educativos e criação de uma lei para sacolas biodegradáveis.

Edição: 2023

ODS 12
ODS 4
ODS 11

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HELENA NASSER - FORMOSA

CPcoin e Agrofloresta – Reciclagem Digital e Sustentabilidade Comunitária: Estudantes criaram a CPcoin para estimular a coleta de recicláveis, trocando por benefícios escolares e comunitários, com investimento em agroflorestas regenerativas.

Edição: 2023

ODS 12
ODS 13
ODS 15

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HORÁCIO ANTÔNIO DE PAULA - INHUMAS

Colheita de Atitudes: Estudantes transformaram área ociosa do pátio escolar em uma horta comunitária sustentável, unindo segurança alimentar, educação ambiental e parcerias com a comunidade.

Edição: 2023

ODS 3
ODS 12
ODS 6

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL HUGO LOBO - FORMOSA

Tecnologia Circular – Robótica e Cidadania no Combate ao Lixo Eletrônico: Alunos reutilizaram lixo eletrônico para desenvolver projetos de robótica e promover educação ambiental e tecnológica, incentivando responsabilidade cidadã e inovação.

Edição: 2023

ODS 12
ODS 13
ODS 17

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL IRMÃ GABRIELA - GOIÂNIA

Espaço Vivo – Requalificação Sustentável e Criativa do Ambiente Escolar: Estudantes revitalizaram áreas ociosas da escola com arte, natureza, reaproveitamento de materiais e práticas sustentáveis, criando um ambiente acolhedor e educativo.

Edição: 2023

ODS 11
ODS 12
ODS 3

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ISMAEL SILVA DE JESUS - GOIÂNIA

Da Desordem à Leitura Viva Estudantes reformaram a biblioteca escolar, antes desorganizada e sem uso, criando um ambiente acolhedor e acessível para leitura, tarefas e empréstimo de livros.

Edição: 2023

ODS 4
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ODS 11

CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL IVO DE MORAES CAJANGO - SANTA RITA DO ARAGUAIA

Escola Viva: Estudantes se uniram para asfaltar o pátio da escola, construir um redário e instalar uma praça de leitura, promovendo bem-estar, cultura e valorização dos espaços coletivos.

Edição: 2023

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CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL JANDIRA BRETAS QUINAN - VIANÓPOLIS

Sala de Aula como Espaço de Lazer Reformou uma sala para uso recreativo e cultural, com mobiliário, jogos, descanso e atividades educativas integradas.

Edição: 2023

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CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL JERÔNIMO PEREIRA MAIA - PONTALINA

Jardins que Inspiram: Estudantes revitalizaram o ambiente escolar com bancos decorados e jardim suspenso, promovendo pertencimento, bem-estar e consciência ambiental coletiva.

Edição: 2023

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