Galeria de Desafios
Nessa aba você pode conferir os Desafios Realizados pelos nosso Times de Atitude em cada edição do Projeto!
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CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR GENESCO FERREIRA BRETAS - GOIÂNIA
Revitalização da Biblioteca, Criação de Horta e Melhoria da Área Externa" – O projeto reorganizou a biblioteca para melhor acesso aos livros, implementou uma horta para alimentação saudável e realizou melhorias na área externa da escola, p...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR JAMIL SÁFADY - PROFESSOR JAMIL
Construção da Quadra de Areia para a Comunidade Escolar" – O projeto mobilizou estudantes para a construção de uma quadra de areia, promovendo protagonismo estudantil e garantindo um espaço adequado para atividades esportivas dentro da escola.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR JOAQUIM CARVALHO FERREIRA - GOIÂNIA
Fortalecimento da Participação Familiar na Vida Escolar" – O projeto identificou a necessidade de aproximar os pais do desenvolvimento educacional dos alunos e promoveu ações para incentivar a participação da família na escola, facilitando o...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR JOSÉ PASCOAL DA SILVA - SILVÂNIA
Desafio Final – Aula de Prática Experimental de Química : Estudantes e pais produziram aromatizadores e mapearam o lixo escolar, criando um espaço de brincadeira sustentável, promovendo melhorias no ambiente escolar de forma colaborativa.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR SEBASTIÃO FRANÇA - GOIÂNIA
Reforma da Biblioteca da Escola : O projeto revitalizou a biblioteca escolar, criando um ambiente mais acolhedor e funcional, promovendo o acesso à leitura e o incentivo ao aprendizado de forma mais agradável e interativa.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSOR SÉRGIO FAYAD GENEROSO - FORMOSA
Conscientização Ambiental e Jardinagem Comunitária" – O projeto promoveu ações de jardinagem e conscientização ambiental na comunidade, ressaltando a importância do cuidado com a natureza, combatendo o desmatamento, a seca e as queimadas.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSORA FRANCISCA PINTO FERNANDES ROSA - POSSE
Leitura, Recreação e Infraestrutura Escolar" – O projeto implementou uma biblioteca comunitária a partir da reutilização de uma geladeira, revitalizou espaços de lazer com jogos educativos, construiu uma quadra de areia e planeja arrecadar fu...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSORA IZABEL CHRISTINA DE SOUSA ORTIZ - FORMOSA
Projeto Presença: Redução da Evasão Escolar e Engajamento Estudantil" – O projeto implementou estratégias para reduzir as faltas escolares, incluindo envolvimento das famílias, incentivo à presença com desafios e premiações, visitas aos e...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSORA MARIA CARMELITA MACEDO CORRÊA - CERES
O projeto "Limpeza da Escola" envolveu ações de retirada de mato, produção de lixeiras ecológicas e plantio de uma horta escolar. Essas iniciativas promoveram a conscientização ambiental e o engajamento dos alunos. O objetivo foi criar um ambi...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL PROFESSORA TELMA VIEIRA DE SALES - APARECIDA DE GOIÂNIA
Revitalização do Quiosque Escolar" – O projeto mobilizou os estudantes para arrecadar fundos por meio de um bingo escolar e revitalizar um dos ambientes da escola, tornando o quiosque um espaço mais acolhedor e funcional para a comunidade estuda...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL RAIMUNDO ROCHA RIBEIRO - IACIARA
Cortina Verde – Solução Sustentável para o Conforto Térmico Escolar” – Os estudantes identificaram o excesso de calor nas salas recém-construídas devido ao reflexo solar e propuseram o uso de plantas trepadeiras como barreira natural.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERIODO INTEGRAL RAIMUNDO SANTANA AMARAL - RUBIATABA
Sustentabilidade e Criação de Espaços de Convivência" – O projeto abordou o descarte inadequado de resíduos sólidos e a falta de espaços de convivência na escola, promovendo a limpeza do ambiente escolar e a reutilização de materiais para...
Edição: 2024
