Galeria de Desafios

Nessa aba você pode conferir os Desafios Realizados pelos nosso Times de Atitude em cada edição do Projeto!

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1789 projetos encontrados | Página 41 de 150

COLÉGIO ESTADUAL SALVADOR GOMES DA SILVA - GAMELEIRA DE GOIÁS

O projeto consistiu na elaboração, do zero, de jogos pedagógicos e acessíveis para pessoas neurodivergentes, garantindo a inclusão no processo de aprendizagem. A educação inclusiva foi um pilar da ação dos estudantes, que não só criaram os...

O projeto consistiu na elaboração, do zero, de jogos pedagógicos e acessíveis para pessoas neurodivergentes, garantindo a inclusão no processo de aprendizagem. A educação inclusiva foi um pilar da ação dos estudantes, que não só criaram os jogos, mas também incentivaram e brincaram com os alunos especiais da escola.

Edição: 2025

ODS 4
ODS 10
ODS 16
Short

COLÉGIO ESTADUAL SANTA RITA DE CASSIA - PONTALINA

Os Estudantes de Atitude transformaram o óleo de cozinha usado em uma ação de sustentabilidade e educação ambiental. O grupo criou um projeto de produção de sabão líquido e em barra a partir do reaproveitamento do óleo, incentivando o desca...

Os Estudantes de Atitude transformaram o óleo de cozinha usado em uma ação de sustentabilidade e educação ambiental. O grupo criou um projeto de produção de sabão líquido e em barra a partir do reaproveitamento do óleo, incentivando o descarte correto e a conscientização sobre os impactos ambientais. Além da produção, os estudantes realizaram a doação do sabão confeccionado, promovendo solidariedade e responsabilidade social. A iniciativa uniu sustentabilidade, aprendizado prático e cuidado com a comunidade.

Edição: 2025

ODS 12
ODS 4
ODS 11

COLÉGIO ESTADUAL SANTA TEREZINHA - PETROLINA DE GOIÁS

Os Estudantes de Atitude realizaram ações voltadas à valorização da vida e ao bem-estar estudantil, promovendo momentos de conscientização, diálogo e apoio dentro da escola. Também desenvolveram campanhas e atividades educativas de combate à violência sexual, reforçando a importância da informação, da prevenção e do respeito, contribuindo para a construção de um ambiente escolar mais seguro e acolhedor para todos.

Edição: 2025

ODS 3
ODS 5
ODS 16

COLÉGIO ESTADUAL SÃO JOÃO - APARECIDA DO RIO DOCE

A iniciativa deste projeto nasceu de um sonho: transformar a biblioteca em um espaço acolhedor e criar oportunidades de alfabetização para adultos da comunidade. Os alunos organizaram reuniões com a comunidade escolar para planejar o projeto e co...

A iniciativa deste projeto nasceu de um sonho: transformar a biblioteca em um espaço acolhedor e criar oportunidades de alfabetização para adultos da comunidade. Os alunos organizaram reuniões com a comunidade escolar para planejar o projeto e colocar no papel todas as ações que seriam realizadas. Os professores se voluntariaram para auxiliar nas aulas e, por fim, houve a inauguração da biblioteca, consolidando o espaço como um ambiente de aprendizagem, inclusão e acolhimento para todos.

Edição: 2025

ODS 4
ODS 10
ODS 11

COLÉGIO ESTADUAL SEBASTIÃO ALVES FERREIRA - MAURILÂNDIA

Os Estudantes de Atitude realizaram uma ação com foco na reciclagem, elaborando um projeto que envolveu a criação de cestos de lixo identificados, orientando sobre os diferentes tipos de resíduos e incentivando o descarte correto no ambiente esc...

Os Estudantes de Atitude realizaram uma ação com foco na reciclagem, elaborando um projeto que envolveu a criação de cestos de lixo identificados, orientando sobre os diferentes tipos de resíduos e incentivando o descarte correto no ambiente escolar.

Edição: 2025

ODS 12
ODS 11
ODS 4

COLÉGIO ESTADUAL SEBASTIÃO XAVIER - ITUMBIARA

Os estudantes criaram um projeto voltado à produção de papel sustentável, utilizando o bagaço de cana-de-açúcar e papéis coletados na própria escola como matéria-prima. A iniciativa promove o reaproveitamento de resíduos, reduz o desperdí...

Os estudantes criaram um projeto voltado à produção de papel sustentável, utilizando o bagaço de cana-de-açúcar e papéis coletados na própria escola como matéria-prima. A iniciativa promove o reaproveitamento de resíduos, reduz o desperdício e incentiva práticas conscientes de consumo e produção. Além disso, possibilita o aprendizado prático sobre processos de reciclagem e sustentabilidade. O projeto fortalece o protagonismo estudantil, estimula a criatividade e demonstra que soluções inovadoras podem surgir a partir de recursos simples, contribuindo para a preservação ambiental e para a formação cidadã.

Edição: 2025

ODS 12
ODS 13
ODS 15

COLÉGIO ESTADUAL SENADOR JOSÉ DA COSTA PEREIRA - ORIZONA

A ação teve como foco central a conscientização sobre o descarte correto de rejeitos sólidos. Para isso, os estudantes organizaram uma palastra em parceria com a empresa Conservas Oderich e com um trabalhador de lixão, com o objetivo de sensibi...

A ação teve como foco central a conscientização sobre o descarte correto de rejeitos sólidos. Para isso, os estudantes organizaram uma palastra em parceria com a empresa Conservas Oderich e com um trabalhador de lixão, com o objetivo de sensibilizar a comunidade estudantil acerca dos malefícios do descarte incorreto; e também foi feito uma arrecadação de materiais recicláveis à ser enviado a Secretaria Municipal de Meio Ambiente. O projeto, assim, sensibilizou toda a comunidade escolar sobre a preservação ambiental, cuidado com o espaço público e senso comunitário.

Edição: 2025

ODS 12
ODS 11
ODS 4
Short

COLÉGIO ESTADUAL SENADOR ONOFRE QUINAN - GOIÂNIA

Os Estudantes de Atitude criaram um espaço de convivência pensado para estudar, conversar e descansar. Como uma das ações desse projeto, nasceu a “Geloteca”, uma geladeira adaptada e recheada de livros, com o objetivo de incentivar a leitura ...

Os Estudantes de Atitude criaram um espaço de convivência pensado para estudar, conversar e descansar. Como uma das ações desse projeto, nasceu a “Geloteca”, uma geladeira adaptada e recheada de livros, com o objetivo de incentivar a leitura e o acesso ao conhecimento de forma criativa e acessível. A iniciativa transformou o ambiente escolar em um espaço mais acolhedor, promovendo o hábito da leitura, a convivência entre os alunos e o uso consciente dos espaços comuns.

Edição: 2025

ODS 4
ODS 11
ODS 10

COLÉGIO ESTADUAL SENADOR THEOTÔNIO VILELLA - TRINDADE

O projeto "Conexão ENEM" buscou democratizar o acesso a educação, desenvolver a capacidade de pesquisa, melhorar o repertório para a redação ENEM e estimular o uso saudável das redes sociais em prol da educação, tudo isso por meio do Instagr...

O projeto "Conexão ENEM" buscou democratizar o acesso a educação, desenvolver a capacidade de pesquisa, melhorar o repertório para a redação ENEM e estimular o uso saudável das redes sociais em prol da educação, tudo isso por meio do Instagram. Por meio das redes, os estudantes formularam conteúdos acessíveis e práticos para melhorar a preparação de outros alunos para o vestibular ENEM.

Edição: 2025

ODS 4
ODS 10
ODS 9
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COLÉGIO ESTADUAL SETE LESTE - PLANALTINA

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Edição: 2025

COLÉGIO ESTADUAL STELLANIS KOPANAKIS PACHECO - PORANGATU

O Time de Atitude do Colégio Estadual Stellanis Kopanaks Pacheco supriu duas demandas identificadas pela Auditoria Cívica: a implementação de toldos, chamados de "quiosques" no pátio escolar para proteger os alunos contra os raios solares no int...

O Time de Atitude do Colégio Estadual Stellanis Kopanaks Pacheco supriu duas demandas identificadas pela Auditoria Cívica: a implementação de toldos, chamados de "quiosques" no pátio escolar para proteger os alunos contra os raios solares no intervalo; e a reorganização das prateleiras e dos livros da biblioteca. Por fim, os alunos também implementaram jogos educativos como dama e xadrez dentro da biblioteca, propicionando exercícios lógicos e a socialização dos estudantes.

Edição: 2025

ODS 4
ODS 9
ODS 3

COLÉGIO ESTADUAL TANCREDO DE ALMEIDA NEVES - GOIÂNIA

Após a realização da auditória cívica, os estudantes identificaram que os banheiros da escola precisavam de revitalização. Diante dessa necessidade, reuniram o grupo, discutiram ideias e, em seguida, colocaram a mão na massa para transformar ...

Após a realização da auditória cívica, os estudantes identificaram que os banheiros da escola precisavam de revitalização. Diante dessa necessidade, reuniram o grupo, discutiram ideias e, em seguida, colocaram a mão na massa para transformar o espaço, promovendo melhorias que tornaram o ambiente mais organizado, agradável e adequado para uso coletivo. A ação demonstra protagonismo, responsabilidade e compromisso com a valorização dos espaços escolares.

Edição: 2025

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