Galeria de Desafios
Nessa aba você pode conferir os Desafios Realizados pelos nosso Times de Atitude em cada edição do Projeto!
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CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ABRÃO MANOEL DA COSTA - TRINDADE
Rádio Escolar e Participação Cidadã — Estudantes criam rádio escolar com campanhas, auditoria e gestão participativa, promovendo cultura, informação e protagonismo juvenil.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ADONIRO MARTINS DE ANDRADE - ITUMBIARA
Ecoponto Escolar: Reciclar é Atitude – Estudantes criaram o primeiro Ecoponto da cidade na escola, com coleta de recicláveis e óleo usado. Em 48h, mobilizaram a comunidade com campanhas e gincanas, evitando a contaminação de 220 mil litros de ...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ÁGUA FRIA - ÁGUA FRIA DE GOIÁS
Revitalização, Acessibilidade e Horta Sustentável – Estudantes do CEPI Água Fria revitalizaram a quadra esportiva, criaram uma horta suspensa com materiais reciclados e construíram rampa de acessibilidade, promovendo inclusão, sustentabilidad...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ÁGUA QUENTE - RIO QUENTE
Revitalização da Quadra de Vôlei Escolar – Estudantes do CEPI Água Quente revitalizaram a quadra de vôlei identificada na auditoria cívica, com pintura e melhorias estruturais, promovendo esporte, bem-estar e engajamento coletivo. A ação re...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ALFREDO NASSER - BURITI ALEGRE
Aula sobre repelente
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ALFREDO NASSER - MORRINHOS
Biblioteca ao Ar Livre e Horta Sustentável Escolar Estudantes reaproveitaram espaços ociosos para criar uma biblioteca ao ar livre e revitalizar a horta com materiais recicláveis e apoio da comunidade.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL AMERICANO DO BRASIL - AMERICANO DO BRASIL
Revitalização da Praça de Convivência e Transparência Pública– O projeto transformou um espaço escolar subutilizado em uma praça de convivência, promovendo a interação social, práticas pedagógicas ao ar livre e a transparência na gest...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL AMERICANO DO BRASIL - FORMOSA
Divulgação e Fortalecimento do Centro POP" – O projeto visa promover a conscientização sobre a atuação do Centro POP de Formosa, destacando sua importância na reintegração de pessoas em situação de rua, o impacto social gerado e a necess...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ANDRELINO RODRIGUES DE MORAIS - GOIÂNIA
Jornal Escolar Impresso: Voz dos Estudantes Alunos criaram um jornal físico na escola para divulgar notícias, histórias locais e conteúdos estudantis, promovendo comunicação e expressão juvenil.
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERIODO INTEGRAL ANTÔNIO ALBINO FERREIRA - MINAÇU
Reforma do Espaço de Convivência Escolar" – O projeto revitalizou a área de convivência da escola, criando um ambiente acolhedor e funcional para os alunos. A iniciativa fortaleceu o bem-estar, incentivou a interação social e promoveu um espa...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL ARY RIBEIRO VALADÃO FILHO - ITAGUARU
Revitalização de Espaço Escolar para Criação de Horta Sustentável" – O projeto transformou um espaço subutilizado da escola em uma horta sustentável, promovendo o engajamento da comunidade escolar e incentivando práticas de educação ambi...
Edição: 2024
CENTRO DE ENSINO EM PERÍODO INTEGRAL BALTAZAR DE FREITAS - JARAGUÁ
Roda de Conversa sobre Higiene Pessoal e Melhorias na Infraestrutura Sanitária” – O projeto promoveu a conscientização sobre a higiene pessoal e apresentou melhorias na infraestrutura sanitária da escola. As ações incluem placas informativa...
Edição: 2024
